Massachusetts'te bir fen bilgisi öğretmeni olan Jourdan Marino, öğrencilerine ısı transferi hakkında bilgi vermek için ev yalıtımı eğitimlerimizi kullanıyor
24 Ocak 2018
Geçen hafta, sevgili genel müteahhitimiz Tom Silva'ya çok benzeyen bir Snapchat filtresi hakkında yayınladık. Buna yanıt olarak, kısa süre önce sekizinci sınıfını öğreten Massachusetts fen öğretmeni Jourdan Marino'dan haber aldık. “Bu Eski Ev Yalıtım Projesi” ile sonuçlanan bir derste öğrencilere ısı transferi hakkında Marino tweet attı. (ile birlikte sınıfının ve kendisinin bir videosu spor yapmak Tom Silva Snapchat filtresi) öğrencileri projeye başladığında.
@AskThisEskiEv. @BuEskiEv@TomSilvaTOH@thisoldtesisatçı
Herhangi biriniz ziyarete gelip yardım edin @BurlMASchools Fen dersinde öğrencilere ısı transferini öğretiyorum, bu yüzden yalıtmak ve dışarıyı test etmek için bir "Bu Eski ev" inşa ediyoruz! Ziyaret için uğrayın Sizi seviyoruz!!! pic.twitter.com/Aosk5KQNp0
— Bay Marino (@MrMarinoScience) 18 Ocak 2018
Yukarıda gösterilen: Bay Marino, Tom Silva'yı resmi olmayan Tom Silva Snapchat filtresi açık olarak sınıfına davet ediyor.
Öğrencilerden, Burlington, Massachusetts'te 40 dakikalık soğuk bir havada mümkün olduğu kadar fazla ısıyı korumak için bir ayakkabı kutusu "evi"ni yalıtmaları istendi. Marino sekiz yıldır fen dersi veriyor ve projeyi aslen aynı ortaokulda altıncı sınıf öğrencisiyken yaptı. Marino bize bir e-postada “Babamla birlikte onun dükkanında ne kadar sıkı çalıştığımızı hatırlayabiliyorum” dedi. Öğretmenliğe başladığında projeyi geri getirdi ve müfredatının bir parçası haline getirdi.
Gösterilen: Ayakkabı kutusu evler, avluda test edilmek üzere sıralanmıştır.
“Bu Eski Ev Yalıtım Projesi” popülaritesi arttıkça, Marino öğrencilerine meydan okumak ve yaratıcılıklarını teşvik etmek için çeşitli şartlar ekledi. Ayakkabı kutusu, en az üç penceresi, işleyen bir kapısı ve 5 cm'den kalın olmayan duvarları olan gerçek bir "ev" olmalıdır. Marino, öğrencilerin sadece bir malzeme “yuvası” oluşturamayacağını ve ısı üretmek için pil veya el ısıtıcısı ekleyemeyeceğini söyledi. Son test sırasında bir termometre ekleyebilmesi için çatı çıkarılabilir olmalıdır.
Gösterilen: Öğrenciler yalıtımlı ayakkabı kutularının yapımına başlar.
Öğrenciler, sınıfta ayakkabı kutularını yalıttı. Arka planda çalan bu Eski Ev tema şarkısıve bir sonraki ders döneminde inşaat tamamlandıktan sonra testler başladı. Marino, sınıf sıcaklığını temel başlangıç sıcaklığı olarak 75 Fahrenheit'e ayarladı. herkes, her eve bir termometre yerleştirdi ve ardından öğrencilerin 40 gün evlerin dışında oturmasını sağladı. dakika. Süre dolduğunda, hangi evlerin en iyi yalıtıma sahip olduğunu görmek için son sıcaklığı okudu.
Gösterilen: Shoebox "evleri", her birinin ne kadar ısı tuttuklarını görmek için 40 dakika dışarıda oturuyor.
Her sınıfta en iyi evleri yapan öğrenciler, bu hafta yapılacak final turu için ince ayar yapmak için projelerini hafta sonu eve götürmek zorunda kaldılar. Bay Marino'ya göre diğer öğrenciler, "'Bu Eski Evlerini' radyant bir fırına dönüştürmekle meşguldü, burada marshmallow ve sosisli sandviç pişirmeye çalışmak için ısı lambaları kullanacağız!"
